Formation Ostéopathie 3 ans

Cette formation, réservée aux professionnels de santé, présente l’avantage et la particularité de concilier une formation de haut niveau en alternance, avec des sessions de cours à temps plein.

Le cadencement des formations proposées assure des périodes de disponibilités. L’organisation du cursus permet de poursuivre un exercice professionnel à temps partiel, afin de faciliter l’apport de revenus financiers aux étudiants durant les trois années d’études.

Cette formation exigeante, de haut niveau et d’excellente qualité répond en tous points aux obligations réglementaires du Ministère de la Santé.
Elle requiert un engagement et une motivation avérés de la part des postulants.

OSTÉOPATHE, C’EST QUOI ?

L’ostéopathe, dans une approche systémique, après diagnostic ostéopathique, effectue des mobilisations et des manipulations pour la prise en charge des dysfonctions ostéopathiques du corps humain. Ces manipulations et mobilisations ont pour but de prévenir ou de remédier aux dysfonctions en vue de maintenir ou d’améliorer l’état de santé1 des personnes, à l’exclusion des pathologies organiques qui nécessitent une intervention thérapeutique, médicale, chirurgicale, médicamenteuse ou par agent physique.

PRÉREQUIS

Pour être admis à suivre la formation en ostéopathie avec des dispenses d’enseignement, les candidats doivent être âgés de dix-sept ans au moins au 31 décembre de l’année de leur entrée en formation, titulaires du baccalauréat ou d’un titre admis en équivalence et d’un diplôme d’état de kinésithérapeute, infirmier, sage-femme, pédicure-podologue ou médecin.

Des dispenses de suivi et de validation d’une partie des unités enseignement de la formation en ostéopathie sont accordées de droit aux personnes titulaires d’un diplôme d’état de professionnel de santé.

Cette formation requiert un engagement et une motivation avérés de la part des postulants.

 

OBJECTIFS DE LA FORMATION

La formation a pour but l’acquisition des connaissances et des compétences nécessaires à l’exercice du métier. Les compétences visées qui seront acquises au cours de la formation sont :

  1. Évaluer une situation et élaborer un diagnostic ostéopathique.
  2. Concevoir et conduire un projet d’intervention ostéopathique.
  3. Réaliser une intervention ostéopathique.
  4. Conduire une relation dans un contexte d’intervention ostéopathique.
  5. Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle.
  6. Gérer un cabinet.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS

Les candidats sont sélectionnés sur la base d’un dossier comprenant les pièces suivantes :

  • curriculum vitae ;
  • lettre de motivation ;
  • dossier scolaire avec résultats et appréciations ;
  • attestations de travail le cas échéant ;
  • copie du baccalauréat ou du titre admis en équivalence ;

Dans un délai de 15 jours, les candidats retenus se présentent à un entretien visant à évaluer leur motivation et leurs aptitudes à suivre la formation sur la base du dossier. Le directeur de l’établissement de formation est chargé d’organiser la sélection.

Vous aurez un retour de votre candidature dans un délai de 7 jours. L’inscription est validée à la réception du règlement (sous réserve de l’ouverture de la session de formation).

Les inscriptions sont possibles de novembre (N-1) à juin (année N) dans la limite des places disponibles.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Cette formation présente l’avantage et la particularité de concilier une formation en alternance avec des sessions de cours à temps plein en présentiel. Les enseignements sont dispensés en cours magistraux (CM), en travaux dirigés (TD), en elearning et en formation pratique clinique.

La plateforme de Formation Ouverte à Distance (FOAD) propose à chaque apprenant un espace numérique de travail personnalisé en fonction de ses prérequis professionnels.

MODALITÉS DE LA FORMATION

La formation est déclinée en 7 domaines comprenant chacun un certain nombre d’unités d’enseignement, d’un total de 1834 heures dont 150 consultations en autonomie supervisées, qui sont comptabilisées pour 300 heures.

  • Domaine 1 : Sciences fondamentales,
  • Domaine 2 : Sémiologie des altérations de l’état de santé
  • Domaine 3 : Sciences humaines, sciences Sociales, Gestion et Droit
  • Domaine 4 : Ostéopathie : Fondements et Modèles
  • Domaine 5 : Pratique Ostéopathique
  • Domaine 6 : Méthodes et outils de travail
  • Domaine 7 : Développement des compétences
  • Un apprentissage clinique de 300 heures qui s’effectuera au sein de notre clinique interne. Puis, 150 consultations effectuées en autonomie supervisée. Les 2/3 seront effectuées sur notre clinique interne et le tiers restant chez des maîtres de stages agréés par l’IFSO-Vichy-Clermont-Fd.et ou des structures partenaires (Structures sportives, entreprises).

En outre, la charge de travail de l’étudiant comporte un temps de travail personnel en autonomie, nécessaire à l’appropriation des connaissances, à des recherches documentaires, à la préparation d’exposés et à la réalisation de son mémoire.

Cette formation exigeante, de haut niveau et d’excellente qualité, répond en tous points aux obligations réglementaires du Ministère de la Santé.

Voici le volume horaire pour chaque prérequis :

  • Pour les Masseur-kinésithérapeutes (MK): 1892 heures dont 150 consultations en autonomie supervisée, qui sont comptabilisées pour 300 heures.
  • Pour les Masseur-kinésithérapeutes (MK avec une année de PACES et validation des UE 1.1 et 1.3 sur justificatif) : 1834 heures dont 150 consultations en autonomie supervisée, qui sont comptabilisées pour 300 heures.
  • Pour les Sages-Femmes 1937 heures dont 150 consultations en autonomie supervisée, qui sont comptabilisées pour 300 heures.
  • Pour les Infirmiers 2373 heures dont 150 consultations en autonomie supervisée, qui sont comptabilisées pour 300 heures.
  • Pour les Pédicures Podologues 2338 heures dont 150 consultations en autonomie supervisée, qui sont comptabilisées pour 300 heures.
  • Pour les Médecins 764 heures dont 150 consultations comptabilisées pour 300 heures.

DETAIL DES HEURES PAR PROFESSION

MODALITÉS D’ÉVALUATION

En fin de dernière année, le diplôme d’ostéopathe est délivré aux étudiants ayant validé l’ensemble des unités d’enseignement dont le mémoire, les 150 consultations complètes et l’ensemble des compétences en formation pratique clinique.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

L’IFSO VICHY – CLERMONT-FERRAND, en tant qu’établissement recevant du public (ERP), doit respecter les dispositions en matière d’accessibilité des personnes en situation de handicap et il est soumis au principe de non-discrimination. L’institut vous accompagne tout au long de votre scolarité pour favoriser votre réussite.

Néanmoins, du fait de la spécificité de la profession amenée à être exercée à l’issu de la formation, seules les personnes présentant des situations de handicap visuel et auditifs peuvent prétendre intégrer celle-ci.

L’institut prend en compte les besoins des personnes en situation de handicap. Les membres de l’équipe pédagogique adaptent leurs méthodes en fonction du type de handicap.

Avant votre inscription, prenez contact avec nous afin d’anticiper aux mieux l’adaptation de l’environnement, de la pédagogie, des supports et des évaluations.

Notre équipe est sensibilisée et formée à l’accueil et à l’accompagnement des personnes en situation de handicap.

TAUX DE REUSSITE

Sur l’année 2022 – 2023, 97 % de nos étudiants ont été diplômés.

EN RÉSUMÉ

PRE-REQUIS

Accédez à cette formation diplômante en ostéopathie cursus 3 ans selon vos pré-requis:

Documents complémentaires

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Contact

Amélie FROBERT-BOUGEROL
Directrice administrative
Tél: 09.75.44.72.97 – 06.42.22.53.50