Préparez votre cursus avec sérénité

PRINCIPE D'ACCESSIBILITÉ

L’IFSO Vichy – Clermont-Ferrand, en tant qu’établissement recevant du public (ERP), doit respecter les dispositions en matière d’accessibilité des personnes en situation de handicap et il est soumis au principe de non-discrimination.

Une formation accessible selon votre profil

L’IFSO Vichy – Clermont-Ferrand s’engage à garantir un parcours de formation inclusif, adapté et bienveillant pour chaque étudiant en situation de handicap, dans le respect du principe de non-discrimination.

En tant qu’établissement recevant du public (ERP), l’IFSO Vichy – Clermont-Ferrand est soumis aux exigences légales en matière d’accessibilité des personnes en situation de handicap. Au-delà de ces obligations, nous faisons de l’inclusion une valeur fondamentale de notre projet pédagogique

Notre engagement en matière d'accessibilité

Locaux conformes ERP

Toutes nos formations se déroulent dans des locaux conformes aux normes d'accessibilité ERP : accès de plain-pied, ascenseurs, sanitaires adaptés et signalétique claire.

Pédagogie individualisée

Les membres de l'équipe pédagogique adaptent leurs méthodes, supports et évaluations en fonction du type et du degré de handicap de chaque étudiant.

Équipe formée et sensibilisée

Notre équipe est formée à l'accueil et à l'accompagnement des personnes en situation de handicap et est disponible tout au long de votre parcours au sein de l'école.

Accompagnement sur mesure

De l'admission à la diplomation, l'institut vous accompagne afin de favoriser votre réussite, en anticipant les aménagements nécessaires dès le premier contact.

Handicap visuel, auditif et cognitif : des adaptations concrètes

Du fait de la spécificité de la pratique ostéopathique — qui repose en grande partie sur la mobilisation tactile et le toucher diagnostic — les profils de handicap compatibles avec la formation concernent principalement les situations de handicap visuel, auditif et cognitif. L’IFSO Vichy Clermont-Ferrand s’engage à mettre en œuvre toutes les adaptations nécessaires pour ces publics.

Pour les étudiants malvoyants, malentendants, ou présentant des troubles cognitifs des aménagements concrets sont systématiquement proposés afin de garantir une expérience d’apprentissage équitable.

Le formateur est averti de la présence en situation de handicap afin d’adapter sa pédagogie. Nous mettons tout en œuvre pour tenir compte de vos besoins :mise à disposition de supports numériques transmis en amont de la formation, placement devant en salle de classe pour avoir une meilleure réception, échange en face à face sans tourner le dos, répétition et reformulation des contenus de cours, adaptation du temps pour les évaluations etc.

Votre parcours d'intégration en 4 étapes

Prise de contact anticipée

Avant votre dépôt de candidature, contactez-nous pour évaluer ensemble les conditions d'accueil et les aménagements envisageables.

Élaboration d'un plan d'accompagnement

Un plan personnalisé est formalisé pour une prise en charge cohérente et bienveillante.

Suivi tout au long de la formation

Des points réguliers permettent d'ajuster les aménagements en fonction de l'évolution de votre situation et de vos besoins.

Votre contact référent Handicap

Amélie FROBERT BOUGEROL
Directrice administrative
09.75.44.72.97 - 06.42.22.53.50
[email protected]

Une question sur l'accessibilité à l'IFSO Vichy – Clermont-Ferrand ?
Notre équipe vous répond et vous accompagne dans votre démarche.

Défiler vers le haut